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Prof. Dr. Alex Rodríguez Villalobos

reto kilómetro cero (km0)

Todos los cursos intento mejorar un poco la experiencia de aprendizaje de mis alumnos. Mejorando la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje e introduciendo nuevos elementos. Si lo que cambio no funciona, lo descarto al siguiente cuatrimestre o lo cambio nuevamente. Y si funciona, lo voy perfeccionando con el tiempo. En este blog ya he hablado muchas veces de la actividad de Diseño para la Logística (DFL): Diseño para la Logística aprender haciendo Diseño para la Logística aprender haciendo y clase inversa de optimización del paletizado optimización del paletizado y del contenedor con Realidad Virtual y leyendo los artículos se puede […]

LLOG VR – simulador logístico en realidad virtual a escala milimétrica

Hoy quiero compartir con vosotros el primer de una serie de artículos «making-of» «cómo se hizo» LLOG VR. realismo y detalle hasta el límite de la obsesión Uno de los objetivos principales de LLOG VR fue crear un simulador logístico en realidad virtual lo más realista posible. No sólo se trata de proporcionar a los usuarios una experiencia lo más parecida a la realidad empresarial, sino que se trata de que la experiencia tenga significado. Cuando la simulación es realista, adquiere significado y esto es percibido y reconocido por los usuarios. Cuando algo tiene significado para ti, te implicas más. […]

LLOG VR simulando la carga y descarga de un camión en realidad virtual

LLOG VR – carga y descarga de un camión mediante realidad virtual

LLOG VR – el primer laboratorio virtual de logística, mejora un poco más cada día. En esta ocasión os quiero mostrar una nueva rampa que vamos a utilizar para simular el proceso de carga y descarga de un camión. Como ya comenté anteriormente, LLOG VR incorpora un motor de física, que permite simular de forma realista las fuerzas, rozamientos, impactos, movimientos, velocidades… y por supuesto la acción de la gravedad terrestre. Así que para cargar y descargar el camión, tendremos que aplicar toda nuestra habilidad y atención para hacerlo de forma segura, sin provocar accidentes. Las imágenes que acompañan este […]

La clase inversa libera tiempo en el aula para aprender haciendo

Aprender haciendo y clase inversa de Diseño y optimización del paletizado.

Esta mañana el aula de Logística del Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística (MUIOL) se ha llenado de colores, de entusiasmo y de actividad. Con mis alumnos he realizado una clase inversa para aprender haciendo la importancia y la complejidad del diseño y optimización del paletizado. Se trata de un tema relacionado con el DFL – Diseño para la Logística realmente importante para las empresas y donde existen todavía multitud de oportunidades de mejora (ahorro de costes a través del diseño de una unidad de carga más eficiente en el almacenaje y en el transporte). Una de las tareas previas por parte […]

Aprender haciendo (Diseño para la Logística)

Aprender haciendo es la mejor manera de aprender. Desde hace muchos años que soy un defensor del concepto de «aprender haciendo». Esto es, la comprensión de nuevos conceptos, la utilidad de técnicas y herramientas, la percepción de la complejidad, las conexiones con otras áreas y facetas, y el recuerdo, etc. … sin duda es mejor cuando aprendemos haciendo algo. Por ello, siempre que he podido (y en los últimos años mucho más) he dedicado gran parte de mi esfuerzo como profesor a diseñar experiencias (de simulación, con software, en equipo, mediante roles, etc.) para que mis alumnos aprendan mejor (que no […]