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Prof. Dr. Alex Rodríguez Villalobos

modo coronavirus = modo responsabilidad

  Espero que todos/as hayáis activado ya el modo coronavirus, que en realidad es el modo responsabilidad. Se trata de tener ánimo, tranquilidad, paciencia, optimismo, pero sobre todo de actuar con civismo, responsabilidad, planificando y tomando buenas decisiones.   Yo he dedicado toda la mañana a trabajar para que el aprendizaje de mis alumnos no se vea afectado, empezando por la clase del próximo lunes. Aquí os dejo algunas cosas que he hecho por si ayudan a alguien. Avisar a los alumnos Hoy a primera hora he mandado un correo a los alumnos/as de mis asignaturas para informarles, y empezar […]

la curiosidad es la herramienta más poderosa

LLOG – logística para todos los públicos (parte 8)

Este fin de semana tuve el placer de estar en el expositor que el Campus d’Alcoi de la Universitat Politècnica de València instaló en la Fira de Cocentaina 2015. La Feria de todos los Santos (en valenciano, Fira de Tots Sants) es una concentración lúdica y comercial que se celebra en Cocentaina. Fue creada en el año 1346 por privilegio real concedido por Pedro IV de Aragón al conde de Cocentaina, Roger de Lauria. Es la segunda feria por antigüedad de España. Actualmente se celebra durante la semana en la que cae el día de Todos los Santos (el 1 de noviembre), y atrae cada año a más de 600.000 visitantes en un espacio […]

videoapuntes desde el iPad

videoapuntes: una experiencia para (y por) mejorar

Este cuatrimestre pasado he tenido una experiencia nueva, los videoapuntes. Se trata de un nuevo servicio de la Universitat Politècnica de València que permite a los profesores grabar sus clases (en algunas aulas equipadas) para ponerlas a disposición de sus alumnos, o de todo el mundo. Por primer año, mis alumnos de logística del MUIOL, han tenido la posibilidad de volver a ver alguna clase que se hubieran perdido, complementar sus apuntes y lecturas, o repasar algunos conceptos en vídeo antes de un examen o práctica. Es una experiencia muy interesante; tanto para los alumnos que pueden mantener el ritmo de […]