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Prof. Dr. Alex Rodríguez Villalobos

la impresión 3D de la estantería de LLOG

LLOG – así se hizo la estantería impresa en 3D (parte 14)

Hace unas semanas os escribía sobre las oportunidades que la impresión 3D ofrece a la innovación docente. De la mano de los amigos y grandes profesionales de 4TrueModels hoy quiero compartir con todos vosotros este vídeo donde se muestra a cámara rápida el largo proceso de creación y fabricación de las estanterías mediante impresión 3D. Lo que viene siendo el ‘making-of’. Muchísimas gracias por el vídeo. Ahora todavía se puede valorar aún más vuestro gran trabajo. Por cierto, no os perdáis el stand de 4TrueModels los próximos días en la Fira de tots sants en Cocentaina.

LLOG - navegando e interactuando con un almacén de realidad virtual

LLOG – navegación e interacción en el almacén virtual (parte 10)

¿Te imaginas poder visitar y analizar el almacén de tu empresa desde cualquier lugar del mundo? Nuevamente os escribo para hablar, mejor dicho mostrar, los nuevos avances en el proyecto de innovación docente LLOG. En el artículo anterior os mostraba como en LLOG ya se puede visualizar y gestionar la logística de un almacén con realidad virtual. Eso está muy bien, pero ¿cómo poder interactuar con él? ¿cómo moverse libremente por el almacén como si tuvieras telepresencia y de paso analizar su situación? La respuesta es bien sencilla, mediante el uso de un mando de videojuegos (gamepad). Así que he programado LLOG para que reconozca cualquier mando […]

LLOG - gestión de un almacén con realidad virtual

LLOG – gestión logística de un almacén con realidad virtual (parte 9)

No he querido esperar para mostrar los últimos avances en el proyecto de innovación docente LLOG. Os hablaré brevemente de algo que ya os adelantaba en el artículo anterior y que podréis ver mejor en el vídeo que acompaña este artículo. Se trata de poder visualizar y gestionar la logística de un almacén con realidad virtual. Como podréis ver en las imágenes y en el vídeo que sigue a continuación, LLOG ya cuenta con la posibilidad de renderizar el almacén de forma estereoscópica en tiempo real. Esta doble visión unida los movimientos de la cabeza captados por unas gafas de tipo Oculus Rift y/o Google Cardboard (o […]

The implexa experience with Erasmus students.

Tres de mis alumnos Erasmus (de la República Checa, de Alemania y Polonia), nos cuentan en este vídeo en primera persona cómo fue su experiencia con implexa. Muchas gracias por vuestra amabilidad, y vuestra aportación desinteresada.

videoapuntes desde el iPad

videoapuntes: una experiencia para (y por) mejorar

Este cuatrimestre pasado he tenido una experiencia nueva, los videoapuntes. Se trata de un nuevo servicio de la Universitat Politècnica de València que permite a los profesores grabar sus clases (en algunas aulas equipadas) para ponerlas a disposición de sus alumnos, o de todo el mundo. Por primer año, mis alumnos de logística del MUIOL, han tenido la posibilidad de volver a ver alguna clase que se hubieran perdido, complementar sus apuntes y lecturas, o repasar algunos conceptos en vídeo antes de un examen o práctica. Es una experiencia muy interesante; tanto para los alumnos que pueden mantener el ritmo de […]