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Prof. Dr. Alex Rodríguez Villalobos

innovación

La clase inversa libera tiempo en el aula para aprender haciendo

Aprender haciendo y clase inversa de Diseño y optimización del paletizado.

Alex

Esta mañana el aula de Logística del Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística (MUIOL) se ha llenado de colores, de entusiasmo y de actividad. Con mis alumnos he realizado una clase inversa para aprender haciendo la importancia y la complejidad del diseño y optimización del paletizado. Se trata de un tema relacionado con el DFL – Diseño para la Logística realmente importante para las empresas y donde existen todavía multitud de oportunidades de mejora (ahorro de costes a través del diseño de una unidad de carga más eficiente en el almacenaje y en el transporte). Una de las tareas previas por parte […]

la máquina Sigma 3 de BCN3D fue la seleccionada para nuestra impresión 3D.

La impresión 3D al servicio de la innovación docente – LLOG (parte 13)

Alex

Desde hace años que defiendo la idea de que la innovación docente se debe entender como un proceso de mejora continua. Este proceso es conocido por los japoneses como kaizen (改善). Kaizen (改善): un término que podríamos traducir literalmente como «cambio a mejor» o simplemente «mejora». Su aplicación forma parte de la estrategia MCCT (Mejora Continua hasta alcanzar la Calidad Total) que se ha aplicado y se sigue aplicando en muchos procesos industriales y de servicios; y que está muy relacionado con otros conceptos como Mantenimiento Total Productivo/Preventivo, Lean Manufacturing, 5S, filosofía Toyota, TQM, etc. Hace poco tuve la suerte […]

búsqueda e inventario en un almacén virtual 3D

LLOG – inventario en un almacén virtual 3D (parte 12)

Alex

¿Cómo será hacer el inventario de productos de un almacén en el futuro? Desde luego, de lo que estoy convencido es de que no será como se hace actualmente. En LLOG (mi juego de rol y de simulación para aprender gestión de almacén) estoy desarrollando y experimentando nuevas formas de interactuar con la información y datos de un almacén. Se trata de investigar y crear nuevos códigos visuales que pueden resultar de gran utilidad en el futuro. Algunos de ellos ya los he ido comentando en el pasado: visualización de un almacén en 3D cálculo y visualización de la rotación de productos en […]

Aprender haciendo (Diseño para la Logística)

Alex

Aprender haciendo es la mejor manera de aprender. Desde hace muchos años que soy un defensor del concepto de «aprender haciendo». Esto es, la comprensión de nuevos conceptos, la utilidad de técnicas y herramientas, la percepción de la complejidad, las conexiones con otras áreas y facetas, y el recuerdo, etc. … sin duda es mejor cuando aprendemos haciendo algo. Por ello, siempre que he podido (y en los últimos años mucho más) he dedicado gran parte de mi esfuerzo como profesor a diseñar experiencias (de simulación, con software, en equipo, mediante roles, etc.) para que mis alumnos aprendan mejor (que no […]

innovación docente

tres artículos de innovación docente (INNODOCT 2015)

Alex

Ya están disponibles para descargar y leer, los tres artículos que presenté en mayo en INNODOCT 3rd International Conference on Innovation, Documentation and Teaching Technologies. Valencia. Se trata una muestra de la actividad de innovación docente que hemos realizado en el último par de años. Espero que sean de utilidad y de inspiración para otras buenas prácticas docentes. Seguidamente os dejo las referencias, los enlaces para descargar y leer el artículo en PDF y el resumen de cada uno de ellos: Sempere F., Rodríguez A. (2015). El alumno como protagonista de su propio aprendizaje. INNODOCT 3rd International Conference on Innovation, Documentation and Teaching Technologies.Valencia. pags. 422-427. ISBN: […]