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Prof. Dr. Alex Rodríguez Villalobos

diseño para la logística

Diseño para la logística (Ingeniería de Organización Industrial)

En nuestras clases de Ingeniería de Organización Industrial (Escuela Politécnica Superior de Alcoy) procuramos que los alumnos aprendan de manera práctica con casos propios de la realidad industrial. Una de las actividades que hago en la asignatura de Logística es acerca del Diseño para la Logística. El diseño para la logística (DFL) consiste en diseñar un producto pensando no sólo en aspectos de mercado, ergonomía, funcionalidad, producción, etc. sino también en la logística que dicho producto tendrá que soportar. El producto debe por tanto ser re-pensado incluyendo (además de otros aspectos) el diseño y optimización del envase, el embalaje, el […]

Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística

Quiero presentar la nueva web y blog del Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística. Como sabrás, debido al proceso de convergencia europea en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) la titulación de segundo ciclo Ingeniería de Organización Industrial finalmente desaparecerá como tal dentro de un curso. Por este motivo, y desde hace ya mucho tiempo (véase el pdf del Libro Blanco para el titulo de grado de Ingeniería de Organización Industrial), un grupo de profesores de esta Universidad hemos venido trabajando en el diseño del Grado en Ingeniería de Organización Industrial, y en el nuevo Máster Universitario en Ingeniería […]

lo que no hay que hacer – no you can’t

Este curso estoy poniendo en práctica algo que ya había probado antes, pero que ahora estoy haciendo de forma habitual. Se trata de explicar no sólo «lo que hay que hacer» y «cómo hacerlo», sino también «lo que NO hay que hacer» y «cómo NO hacerlo».  Supongo que a muchos de nosotros (los profesores)… nos ha pasado que, aunque nos esforzamos por explicar claramente en qué consiste una determinada actividad (y cómo debe hacerse), al final vemos como los alumnos vuelven a repetir los mismo errores que en ocasiones anteriores: fallos de forma, de fondo, de metodología, o de presentación […]

mi pequeña experiencia con alumnos de China

Me gusta tener alumnos extranjeros. Por muchas razones pienso que es positivo, para ellos, para el resto de alumnos, para la Escuela/Universidad y también para la ciudad. El trabajo del área de programas internacionales de esta Universidad y las experiencias de intercambio realizadas en los últimos años por alumnos (algunos fueron a China) y profesores están cambiando poco a poco nuestra Escuela y nuestra ciudad. Cada vez es más habitual tener alumnos de otros países, que cursan no sólo un cuatrimestre sino un curso entero o varios cursos aquí. Todo esto es muy positivo, porque nos obliga (a todos) a tener […]

comprendiendo el mercado: juego de simulación de bolsa

Una de las asignaturas que imparto en el ‘Grado de Administración y Dirección de Empresas’ es la de ‘Introducción a la administración de empresas’. En las primeras lecciones, el objetivo es aprender el concepto de empresa y las relaciones que existen con su entorno. Y en el momento actual, es importante que los alumnos aprendan las variables del entorno y que comprendan la complejidad del mercado. ¿qué es el mercado? ¿qué es la oferta y la demanda? ¿por qué los precios de los productos o el valor de las acciones suben y bajan? ¿tiene algo que ver con la dichosa […]